[主題] [注意]竟然有老師想把幼貓活埋
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sHD2007
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[這篇文章最後由sHD2007在 2009/05/11 03:03pm 編輯]

小安是出生於高雄縣梓官國中的教室內,被學生拿到辦公室,辦公室老師說了句:

"沒人要就拿去埋了!"

天啊!!!這種話居然當著學生的面說得出口!!!?

有個學生打電話找上我,她跟我說明情況,說他擔心小貓真的被老師拿去活埋,趁老師不注意偷(救)了出來,可是她也沒辦法養。我答應他去看了小貓,發現是隻小奶貓,還需要人輔助排泄,這若沒有人照顧是活不了的。於是先代為照顧小貓。便為小貓取名小安,希望她能平平安安。

但是媽媽以小奶貓費時費力拒絕我帶,還有就是我下星期要考大學了...。於是先請屏東貓中途雨潔代為照顧1星期...。等我考完便能接回繼續照顧。 小貓目前未離乳,所以採"預約認養"。

覺得自己和小安有緣分的朋友請跟我聯絡。

名字:小安
年齡:約1個月
性別:女生
品種:米克斯
個性:乖巧、活潑
外觀特色:黑白賓士(如圖)
節育與否:未結紮
健康狀況:良好,尚未離乳。
貓咪所在地:高雄縣梓官鄉
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(2009/05/10)
今天下午有直接打電話給當事的同學,也向他們確定事情的始末了!
事情是這樣的:
5/7(四),下午到美術教室上課,發現教室有一窩小貓(3隻)被人用紙箱裝著,裡面還有一條毛巾。當時美術老師問:"有沒有人要養?不然就拿去訓導處。"
當時有2名學生(A . B)自告奮勇帶回家養,其中A帶走2隻,B則帶走1隻。但是A同學的同校的姐姐說,好像母貓在找小貓一直在美術教室外面叫不停。於是當天便將小貓放回美術教室外。

5/8(五),B同學因家人反對,便將小貓帶回學校並在上課前將小貓帶到"訓導處"。因辦公室當時只有"鄭老師"(教數學)在,就接手此事,B同學將貓交給他後,問老師:
"要怎麼辦?"
"鄭"回答:"沒人要養就丟了!"
B同學不敢多問,便回教室上課。

當日(5/8)中午,12點左右吃飯時間,6~7名學生(和A.B同學是同班)一同去拿午餐,經過辦公室,看見裝小貓的箱子被放在辦公室門口旁的角落,便進辦公室問"鄭":
"小貓要怎麼辦?"
"鄭"回:"如果沒人要養就拿去埋了!"
學生們又問:"要...埋哪?"
"鄭":"垃圾場吧!"
學生們當場傻眼,可是因"鄭"平時作風正經,又很兇,所以學生們都不敢多說趕忙離開辦公室。

當事人(A)告訴我認識的L同學,L同學本身非常喜歡動物,於是在下午3點左右繞到"訓導處"前察看,果然看見裝有小貓的箱子就放在門口角落的地板上,便問正好要走出辦公室的"鄭老師"。
L同學問:"那個貓哪裡來的?"
"鄭"回答:"教室生的!"
L同學又問:"哪間教室?"
"鄭":"就教室生的啊!!怎樣?你要養喔?"
L同學搖頭回答:"沒有啦!" "那小貓要怎麼辦啊?"L同學接著問。
"鄭"回答:"丟掉阿 ! 沒人要養就拿去垃圾場埋 !"
L同學不可置信的望著"鄭",但"鄭"未再說話就離開了。

L同學決定將小貓帶走。在5:30左右放學時,L同學趁老師不注意,將小貓帶走,便拿出預先寫好的字條,
留下字條"我幫你們處理!"
就帶小貓迅速離開現場。
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(2009/05/10)
那位老師說了那麼多次,我認為不太像是玩笑。
而且我也親自打電話詢問當事人,他們也說老師很認真的說...。

那...是要怎辦呢?
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(2009/05/11)
今天有為疑似梓官國中的老師在"台灣緊急救援小組"作出以下為應:
根據我對這位老師的了解,執行公務時一絲不茍的他,在公務外的時間(上課或下課時),是很風趣的人。所以看到這篇文章後,直接反應便是:學生誤解鄭老師說話的重點了!

找到鄭老師詢問此事時,他很震驚的表示:得知此事時,當下便請送小貓到訓導處的學生去詢問是否有人要領養小貓?同時拿錢請在場的學生去買牛奶,好餵小貓喝。但是警衛利先生提醒:小貓對牛奶可能過敏。所以鄭老師只餵牠水。之後下課時,關心小貓又沒法養的學生來問及:如果一直沒人認養怎麼辦?鄭老師回答他們:這樣小貓很可能會死掉,那就只好送到垃圾場去埋了。沒想到自己卻因此被認為是個想活埋小貓、缺乏愛心的人!

學生們『斷章取義』的功力,一直是令老師們授課時頭痛不已的大問題,在這件事上,更呈現出殺傷力。希望得知此事的人能明察始末,免得鄭老師蒙受不白之冤,還得承受各方在誤會下的撻伐。
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我給予的回應是:

您好:
看您的文筆,我個人猜測您應該是教職員吧!?
我也認識"鄭老師",但對此我不想多談。

您說"得知此事的人能明察始末"
我如果沒有調查能知道這麼多嗎?連詳細的時間都知道!
希望學校不要用"老師的權威"和"告訴家長"的方式來壓學生,
學生們出自最純粹最善良的心在幫助在關心小生命,
不希望因為好心告訴我,我要舉發老師,而學校以無形壓力打壓學生,影響他們將來幫助小生命的善心。

您又說"學生們『斷章取義』的功力,一直是令老師們授課時頭痛不已的大問題"
我就是怕有人又來說"斷章取義",所以不斷詢問知道此事的同學及當事人。
我看過太多這種說法了,怕事情鬧大影響自己,所以以"溝通上的誤會"和"斷章取義"來搪塞。
最近的"工協煥煥"就是一例,當初對方態度差勁,事情鬧大恐危及自己時就說"溝通上的誤會"。
甚至做錯的人用壓力打壓有"良心的人",導致敢說話的人,願意勇於站出來的人越來越少!

學校是要教導學生去尊重生命,而不是做錯是就編故事來替自己辯解!
這樣是否台灣教育要從老師們開始重新再教育!!!?

拿出良心吧!

"鄭老師回答他們:這樣小貓很可能會死掉,那就只好送到垃圾場去埋了。"

我問過的同學中沒有一個人有此說法!
說難聽點!
難道是那些同學全部都是聽障嗎???
還是智能有問題!!!?

還是校方的問題呢!!!?
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附加檔案: 14_6113.jpg

sHD2007
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有學生打電話給我,要我說出他的名字,
因為他們認為老師的那句話很恐怖,(也許跟他臉看起來就一附冷漠樣有關)
但公佈他的名字有作用嗎?
是否有不當?

聽到學生打電話來跟我說,我的心很痛...
[508煥煥討公道]時才一直不斷呼籲 :

"不喜歡牠,也不要欺負牠"

沒想到同時間的梓官國中,竟然有人有這種想法...
不論老師是否真心,但學生們已經感到害怕而找人求援,
這樣是否有為身為老師的良知呢...唉...

原來不是台灣小孩子教不好,而是從教導小孩子的老師就有問題 !
絲嘉



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[這篇文章最後由絲嘉在 2009/05/10 09:28am 編輯]

這隻小寶寶好漂亮好可愛,天真無邪的眼神真惹人愛,幸虧逃過了被老師活埋的大劫。 
ChaChababy
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或許要經由檢舉
讓校方知道有這麼一位不尊重生命的老師
不管他是無心有心
但身為一個"教師"這樣的發言不但不恰當
而且很不應該!!
sHD2007
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下面引用由ChaChababy2009/05/10 12:51pm 發表的內容:
或許要經由檢舉
讓校方知道有這麼一位不尊重生命的老師
不管他是無心有心
但身為一個"教師"這樣的發言不但不恰當
...

我希望能有更多網友一起幫忙。
若只有一個人寫信,力量實在太小,校長秘書用一篇應付式的回信就打發掉了,以為是學生不滿老師的垃圾信,校長連看都看不到。若有更多網友能一起寫信,也許他就能比較正視這個問題!
莃絜

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唉~ 怎麼會有這種老師 !!  竟然說得出這種話...
好險小貓被救出來!! 要是真的被活埋還得了 /    \

不過,向校方反應該名老師似乎沒什麼用;
一來沒有證據(錄音),二來沒有發生事情(貓咪)
三來想也知道校方絕對會大事化小小事化無=  ='
只要老師矢口否認,沒證據也沒輒 囧rz

台灣動物保護法實在太微薄了,
(蒐證困難,告發困難,平反困難,刑責又只治標不治本)
很多人也無視於對生命該有的尊重。

幸好  學生很好心的向外界求救,
幸好  這世界上還是有好心人 !!

小安一定會找到好主人的 :))
加油*
marulala
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請問原po可以把老師的名字po上來嗎??

你可以用"作夢"的方式 = =+ (類似PTT八卦板的模式)
例如:
 某天我在奶小貓的時候 突然睡著了,
 夢到某某國中的 某某某老師,他平常就看起來很冷酷,沒想到.... (下略)

 也許可以po到PTT去,看能不能夠得到一些迴響,
 且多少有記者會去關心這種事件。 ^___^
雪紋
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最好不要....之前也有人用做夢的方式被告誹謗的
公佈名字就是公佈名字.....沒有什麼前頭打做夢就可以免責的= ="

ptt那邊到後來有一部份只是出於好玩或習慣,所以才會每個爆料的開頭都來夢一下
另外ptt公佈他人全名or聯絡方式or信件也是違反站規的....

如果沒有確實的證據,證明該老師真的有說過這句話,畢竟原po聽到的也是由他人轉
告,並不是直接聽到該老師的發言,我覺得還是不要冒險,以保護自己為原則私下來比較好
feaneya
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呵呵呵~誰這麼捨得對這麼可愛的貓 下毒手?

老師不是為人師表的嗎?

書是白讀的喔...
kemt555
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可以讓他上蘋果日報嗎?

如果是學生親耳聽到老師這樣說!

那位學生願意出來作證嗎@@

如果願意的話∼有辦法讓老師上報嗎?

那老師太沒人性了∼根本沒資格教學生阿
bacoco
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建議用飛鴿....想要知道那個老師資料的人可以飛鴿去找原PO要資料阿^^
sHD2007
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下面引用由bacoco2009/05/10 04:49pm 發表的內容:
建議用飛鴿....想要知道那個老師資料的人可以飛鴿去找原PO要資料阿^^

是呀,有需要老師資料的可以飛鴿。
我也是梓官國中畢業的,和那位老師也有認識。
馬柏
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這種人不配為人師表

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lauraou
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[這篇文章最後由lauraou在 2009/05/11 02:08am 編輯]

不是要一竿子打翻一船人...
但是 那個李畜牲 不也是老師教 生出來的
現在不配為人師表佔在位置上的人 一堆...

想起我小時候 家裡不是好過
老師很勢利 全班只有我一個沒參加輔導
他百般刁難我...

不過就一個 我的運氣好
就這麼一個爛咖...
其他的老師都很疼我... (所以我常慶幸 自己沒有因此走偏了...)
大家想想
以前...只要老師對我們好
那一門科目 不就會自然的學習的很好??

真的 無言....

很幸運   我的小孩不用唸書~~  ^^
桃園狗妹
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